PARTICIPACIÓN EN LA RED

Una experiencia de trabajo en red

Los autores de este artículo son Paula Mariana Meciel, coordinadora del área de educación de la REDI, y Martín Ariel, vocal suplente de la REDI. La REDI es la Red por los Derechos de las Personas con Discapacidad, compuesta por ONG’s y partidos involucrados en la problemática de la discapacidad. Este escrito muestra las acciones que llevan a cabo para denunciar el incumplimiento de la normativa vigente que impide el desarrollo de las personas con discapacidades a través de la red.

Curso interuniversitario de educación a distancia de las universidades nacionales del centro oeste, argentina. Una experiencia de trabajo en red

El autor de este artículo es José Francisco Martín, que nos presenta la ponencia "Problemática de la Educación a Distancia en el contexto argentino actual". La educación a distancia es una experiencia más de trabajo en red, dónde profesores y alumnos tienen espacios de discusión virtuales y el intercambio de información y recursos también es a través de la red.

En este artículo, realizado por Araceli Suarez de Argentina, podemos observar como una escuela con pocos recursos participó en un proyecto de Perú, "Tener Amigos", en el que los alumnos podían intercambiar vivencias y experiencias con otros chicos de su edad residentes en Perú. El mismo centro participa en otras iniciativas con centros del Brasil y otros países de Sudamérica, y como cuenta la escritora, estas experiencias aportan cordialidad y curiosidad entre el alumnado y el profesorado.

Red iberoamericana de trabajo con las familias

En este enlace podemos encontrar como la organización Red Iberoamericana de Trabajo con las Familias se organiza a través de Internet, el cual les proporciona las siguientes ventajas:

• Crear, mantener y promover la integración y desarrollo de las familias.
• Organizar y difundir el conocimiento válido y actualizado acerca de las familias.
• Estimular la realización de proyectos de estudio, apoyo, orientación y promoción de las familias a nivel de instituciones y organismos gubernamentales, no gubernamentales y agencias nacionales e internacionales.
• Impulsar los movimientos y organizaciones familiares dentro de las líneas de acción de la Red.
• Comunicación constante entre los integrantes de la organización