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Uso educativo de los Blog
Los Weblogs, Blogs o Bitácoras, tratan de sitios Web donde se recopilan cronológicamente mensajes sobre una temática.
Existen servicios gratuitos para la publicación de los contenidos de los Blog y a lo largo del especial de este mes, se proporcionan algunas de las direcciones donde se podrá aprender a utilizar esta herramienta.
Los Blog tienen varios elementos que los profesores podrán utilizar según las necesidades de sus alumnos.
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Carmen López Jiménez lleva encargándose del diseño y mantenimiento de la página Web del centro en el que trabaja desde el año 2000. Es profesora de inglés en la Escuela Oficial de Idiomas de Mieres desde hace 16 años y además es coordinadora de las TIC en el mismo centro, desarrollando un proyecto enmarcado en el programa Asturias en la Red que promueve la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias y que persigue la integración de las TIC en el ámbito educativo.
Mi primer contacto con la informática fue hace 9 años al realizar un curso a distancia del CNICE, que constaba de dos partes Internet, un recurso didáctico y Edición de video digital y multimedia. A lo largo de estos años he ido aprendiendo el manejo de distintas herramientas a medida que las iba necesitando y/o descubriendo: Microsoft Office, editores de páginas Web como FrontPage o Macromedia Dreamweaver, herramientas de autor como Malted, Hot Potatoes o Flash.
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Wordpress
Sistema de gestión de contenidos enfocado a la creación de Weblogs. Dado su facilidad de uso es una de las causas de su enorme expansión. Esta herramienta facilita la creación de Blogs de una forma visual y rápida.
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Movable Type
Sistema de publicación de páginas Web que cuenta con numerosas extensiones hechas por los usuarios que facilitan la publicación de los Blogs. Este programa puede resultar muy útil para cualquier profesor que desee incorporar en su aula la tecnología de las Bitácoras.
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Macromedia Contribute
Adobe anuncia el lanzamiento de Contribute 4, una única herramienta que le permite actualizar los sitios Web y Blogs de forma rápida, fácil y segura con sólo seguir tres sencillos pasos, sin formularios.
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Madri+d
Sitio Web en el que se encuentran alojados Blogs de ciencia, tecnología, educación y medioambiente principalmente. Además permite la colaboración de cualquier persona sobre cualquier tema, lo que convierte a esta página en un estupendo recurso para que los profesores expresen sus opiniones sobre la materia que se elija.
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Tecnotic
Portal tipo Blog dedicado a proporcionar información sobre recursos para la integración de las TIC en el área de Tecnología en varios niveles. Presenta desde animaciones hasta WebQuest y Vídeos.
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Bitácora sobre WebQuest
Blog orientado al uso de los profesores para compartir WebQuest y Cazas del tesoro, además de poder participar activamente en el mismo con aportaciones propias o incluso se puede recopilar materiales para ser aplicados en el aula.
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Bitácoras
Los blogs o bitácoras son un nuevo recurso de Internet, que permite elaborar sitios Web participativos de una manera extremadamente sencilla y explotar la posibilidad de integrarse en distintas comunidades.
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Química del Carbono ¿Química de la vida? y algo más...
WebQuest sobre la Química Orgánica dirigida a alumnos de 4º ESO, en la que se empieza tratando las diferentes formas del carbono, hasta estudiar los diferentes compuestos, sobre todo los que aparecen en el entorno cotidiano.
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El uso del Blog en la educación
La más reciente generación de páginas web se denomina blog (en español es bitácora). Esta herramienta tiene como vestaja que es completamente interactiva y se está convirtiendo en un importante instrumento educativo.
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Compositores clásicos
Este maestro, ha realizado con el editor LIM, un Blog que se puede utilizar en el aula para que los alumnos aprendan de una manera diferente los distintos aspectos sobre la vida y obra de Haydnh, Mozart y Beethoven.
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La bitácora en Internet como cuaderno de clase
En la asignatura optativa Transición a la Vida Adulta y Activa del IES Diego de Siloé (Burgos), no se utiliza libro de texto ni cuaderno. La herramienta principal de trabajo es
las bitácora que el profesor Luís Barriocanal propuso realizar a sus alumnos. Todas las actividades las realizan en el aula de informática, utilizando Internet como fuente de información y como soporte del trabajo.
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En el colegio Santa María del mar, como fórmula de trabajo utilizan una Bitácora de aula de Talleres, en la que tanto los alumnos como la profesora, publican periódicamente noticias relacionadas con los temas que se van trabajando en el aula y con aplicaciones de las matemáticas en su entorno cotidiano.
Para extender el aprendizaje más allá del aula en la Escuela de oficial de Idiomas de Mieres, en el quinto curso están desarrollando una experiencia innovadora en la que además de aprender Inglés, cada uno de los alumnos deben usar los Blog como herramientas de aprendizaje y espacio colaborativo.
La sociedad de la información y el conocimiento ha permitido la emergencia del fenómeno blog o página web personal. Su multiplicación es constante y ya comienzan a surgir profesores que la emplean como herramienta educomunicativa.