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"LA
CASA DE LAS RESPUESTAS": Una propuesta didáctica para la Educación
en Valores La
Casa de las respuestas es una propuesta de trabajo para fomentar la
Educación en Valores, dentro de la etapa de Educación Primaria. Se
incardina dentro de un proyecto educativo que tiene como principal
objetivo el ayudar al alumnado a construir su sistema personal de valores,
potenciando su capacidad de comunicación a través de Internet. Para
la confección de la Casa de la Respuestas se ha seguido un proceso de
identificación de situaciones y hechos, análisis de los mismos y reflexión
sobre las implicaciones en el ámbito de la convivencia. Para
ello, los alumnos y alumnas han partido de una situación inicial en la
que han tratado de identificar cuáles serían aquellas preguntas
realmente importantes que realizarían a una hipotética “Casa”, donde
se darían respuestas relevantes a sus preguntas. Como elemento ordenador
de las preguntas hemos conectado con la propuesta del Plan
de Formación del Alumnado, contenido en el Proyecto Curricular del
centro escolar, que ha permitido, a su vez, amplificar el trabajo del
alumnado. Así,
una vez identificadas aquellas preguntas relevantes que se harían a la
“Casa de las Respuestas”, los alumnos y alumnas han tratado de
elaborar las respuestas mediante sencillas encuestas, tanto a sus propios
compañeros y amigos, como a sus familiares y vecinos, al tiempo que
reflexionaban sobre sus propias concepciones. El contraste entre las
diversas opiniones y la puesta en común dentro del grupo de trabajo, han
hecho posible la elaboración de las respuestas que se presentan en este
trabajo, y que son reflejo del proceso de clarificación de valores en el
que el grupo de alumnos y alumnas se encuentra inmerso. Las
respuestas ofrecidas por la “Casa de las Respuestas” tienen, por lo
tanto, la frescura del lenguaje infantil, al tiempo que
suponen un valioso instrumento de análisis de la interpretación
del mundo a través de los ojos de niños y niñas abiertos a lo que les
rodea. Eduardo
Marín Ureña |
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