OBJETIVOS:

En este capítulo proponemos:

	Conocer y usar los buscadores para trabajar a través de Internet.
	Establecer procedimientos para seguir el trabajo de los grupos, en dos niveles:

	seguimiento del trabajo en sí
	seguimiento de la dinámica del trabajo de cada grupo

La idea es procurar que sean los alumnos los que realicen estos procedimientos e integrarlos en los criterios de evaluación finales.

Realizar el proceso de inscripción definitiva de los equipos en ¡A navegar!

CONTENIDO:

	Inicio del trabajo con Internet.
	Regulación de la marcha del trabajo.
	Primeros contactos con el buscador de EducaRed e inscripción en ¡A navegar!