Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6
TÍTULO
APRENDIZAJE 2.0: WEB SOCIAL, INTERACCIÓN Y EDUCACIÓN
AUTORES
Melchor Gómez García
melchor.gomez@uam.es
Ángeles Gutiérrez García
angeles.gutierrez.garcia@gmail.com
Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Universidad Autónoma de Madrid, España
www.uam.es/melchor.gomez
RESUMEN
La web que hemos conocido hasta ahora está sufriendo una transformación social con el cambio del enfoque que las aplicaciones tradicionales están teniendo de cara al usuario final. El cambio más significativo es la generación de la colaboración entre usuarios y la sustitución de las aplicaciones de escritorio por servicios en red que las reemplazan. Es lo que se está dando en llamar la web 2.0
Esta evolución de la red se nota de forma evidente en la introducción y aplicación de las TIC en el campo educativo. Las nuevas herramientas y recursos modifican el modo de actuar de los agentes educativos, propiciando posibilidades nuevas y modos de actuación diferentes.