IV Congreso Internacional de EDUCARED

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Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: ENTRE LAS POSIBILIDADES Y LAS DUDAS

AUTORES

Iñaki Murua Anzola
inakimurua@gmail.com
UNED
Bilbao

TEMA

Comunidades virtuales de aprendizaje

RESUMEN

Si unimos de la evolución de las redes telemáticas, y las TIC en general, y el rol que pueden desempeñar las comunidades de aprendizaje en el aprendizaje a lo largo de la vida, llegamos a las comunidades virtuales de aprendizaje o, como prefieren otros autores, las comunidades de aprendizaje en entornos virtuales.

Son una posibilidad real, con ejemplos de éxitos y fracasos, que pueden tener un papel importante en la formación de profesores y agentes educativos en general. Sin embargo, la experiencia nos dice que el uso excesivo del término hace que no todo lo que se presente como tal lo sea, y que existen algunos claroscuros y dificultades que conviene considerar para limitar, en la medida de lo posible, fracasos y decepciones. Que sea un campo que ofrezca múltiples posibilidades no debe hacernos obviar las dificultades.