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Comunicaciones Educativas

Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

INTERNET COMO HERRAMIENTA EN EL APRENDIZAJE POR TAREAS: PROPUESTA DE DIVERSAS ACTIVIDADES EN EL AULA DE FLE (FRANCÉS LENGUA EXTRANJERA)

AUTORES

Mª José Arévalo Benito
mariajose.arevalo@yahoo.es
Colegio Ayalde- UPV (Bilbao)

TEMA

Internet en el aprendizaje de una LE

RESUMEN

En el Marco común europeo de referencia para las lenguas se resalta la importancia del aprendizaje por tareas o enfoque orientado a la acción. Tras una reflexión sobre la noción de tarea y sus características pasaremos a proponer una serie de actividades realizadas en el aula de Civilización Francesa que nos permiten combinar los rasgos de la tarea con el uso de las nuevas tecnologías. Veremos cómo a través de actividades heterogéneas en Internet se puede conseguir un trabajo exhaustivo de todas las competencias lingüísticas además de orientar la enseñanza de la LE al aprendizaje por tareas.

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