IV Congreso Internacional de EDUCARED

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Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

USOS, POTENCIALIDADES Y DEBILIDADES DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS EN CENTROS TIC ONUBENSES

AUTORES

Mª Rocío Díaz Gómez
rocio.diaz@dedu.uhu.es
Facultad de Ciencias de la Educación - Universidad de Huelva

TEMA

Comunidades Virtuales, puntos de encuentro. Entornos y modelos de construcción cooperativa del conocimiento

RESUMEN

En esta comunicación se presentan los resultados generales de una reciente investigación cuyo objetivo principal es analizar y comparar el uso de las plataformas educativas por parte de una muestra de docentes de ocho centros TIC localizados en Huelva capital, pertenecientes a las cuatro convocatorias (2003/06) con la finalidad de desvelar los puntos fuertes y débiles que tiene dicha herramienta, realizando finalmente propuestas de mejora que sirvan como referente - a los agentes implicados - para mejorar los aspectos técnicos y didáctico-pedagógicos de estas herramientas. Los objetivos específicos que se persiguen, se centran en el análisis y la comparación de los siguientes aspectos:

Niveles de usabilidad.

Dificultades y problemas que se presentan y que limitan su uso.

Necesidades y carencias formativas, de infraestructura, técnicas y organizativas.

Potencialidades que detectan los docentes derivadas de su uso.

Propuestas de mejora que realizan los agentes implicados.