IV Congreso Internacional de EDUCARED

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Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

VIAJE A CHICAGO PARA DESCUBRIR POLIEDROS

AUTORES

Francisco Javier Guerra Perlado
javiergp_esp@yahoo.fr
IES Alto Jarama, Torrelaguna (Madrid)

TEMA

Comunidades Virtuales, puntos de encuentro: Nuevos soportes para los contenidos, nuevas metodologías para el aprendizaje

RESUMEN

"Este trabajo surge como respuesta a las necesidades de un grupo de alumnos de 1º y 2º de ESO de la asignatura Taller de Matemáticas en el IES Alto Jarama (Torrelaguna, Madrid) durante el curso 2006-2007.

Los alumnos tenían un rendimiento muy bajo y ante esta situación tuve que reaccionar. La metodología tradicional propone pocas alternativas para un profesor de Taller: se trata de hacer fundamentalmente hojas de ejercicios que sirvan de repaso a lo que se ve en la clase digamos "normal" de matemáticas.

Lo que se me ocurrió fue introducir alguna actividad "diferente" que tuviese dos características fundamentales: por un lado tenía que estar relacionada con las matemáticas y, por otro lado, la actividad necesitaba tener capacidad de "enganche", ser algo diferente y estar relacionada con las TIC.

Decidí utilizar mi experiencia previa como Profesor Visitante en Estados Unidos para proponer un viaje virtual a Chicago y aprender geometría. El objetivo era descubrir desde Torrelaguna la gran belleza de los enormes edificios que hay en Chicago y aprovechar la visita para aprender algunas características de los poliedros."

La página Web donde podemos ver la experiencia es la siguiente:

http://www.telefonica.net/web2/profejavier/1y2eso/viajechicago/index.htm