IV Congreso Internacional de EDUCARED

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Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

Las universidades bolivianas en la RED

AUTORES

Sulma Farfán Sossa
sulma.farfan@gmail.com, sulmafs@uajms.edu.bo

Universidad Juan Misael Caracho, Tarija (Bolivia)

TEMA

La Inclusión digital de la comunidad universitaria boliviana

NIVEL

Educación Superior Universitaria

RESUMEN

El año 2003 el Ministerio de Educación a través de su viceministerio de Educación Superior plantea el proyecto Sistema Nacional de Indicadores de la Educación Superior cuya primera acciones es realizar un recorrido por las universidades publicas del país, el resultado de esta acción devolvió datos muy desalentadores puesto que mostraban un sistema Universitario Público con grandes diferencias generadas especialmente por la falta de recursos económicos y una pobre orientación en cuanto a la incorporación de las tecnologías de información y comunicación.

Considerando la difícil situación de la mayoría de las Universidades públicas de Bolivia, el ministerio optó por buscar un aliado estratégico para el establecimiento de un proyecto a nivel nacional que permitiera a las Universidades públicas generar información de forma automática para su gestión interna y la generación de indicadores de la Educación Superior a nivel Nacional, para esta importante tarea seleccionó la Universidad Juan Misael Saracho por ser una institución que incorporo TIC en todos sus procesos.

El proyecto se denominó COIMATA NACIONAL, el cual con una inversión aproximada a medio millón de dólares equipó a las seis Universidades y un instituto técnico piloto, mejorando las condiciones de la gestión académica y tecnológica de las instituciones. Al finalizar este proyecto se ha logrado evidenciar la inclusión digital de las instituciones beneficiarias, se dio un importante paso hacia la sociedad de la información pues docentes y estudiantes acceden y trabajan en red, a partir de este aporte las universidades han iniciado una acción de desarrollo de sistemas a medida con una gestión académica integrada y en red, cuentan con personal técnico capacitados tanto en las tecnologías como en la incorporación de estas en el ámbito universitario y se ha logrado conformar una comisión TIC a nivel de las Universidades públicas de Bolivia.