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Experiencias Educativas

Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

Generaciones Interactivas en Iberoamérica. Niños y adolescentes frente a las pantallas. Retos educativos y sociales.

AUTORES

Xavier Bringué Sala
jbringue@unav.es
Civértice. Universidad de Navarra

Benilde Caro Ortega
Telefónica Latinoamérica

NIVEL

Primaria y Secundaria de Argentina, Chile, Brasil, México, Colombia, Venezuela, Perú y Guatemala

RESUMEN

Niños y jóvenes constituyen el público que mejor y más rápido se está adaptando al escenario emergente de nuevas pantallas -Internet, videojuegos, teléfonos móviles, etc-. De esta realidad se desprenden no pocos interrogantes educativos y una clara necesidad: conocer a fondo y de forma integral el uso de dichos medios y su impacto en ámbitos como la familia y la escuela.

El pasado mes de junio, Telefónica Internacional junto con un grupo de investigadores de la Universidad de Navarra puso en marcha el proyecto Generaciones Interactivas en Iberoamérica. El objetivo es conocer el escenario en el que actúan escolares de entre 6 y 18 años de centros educativos de Iberoamérica, cuantificar y cualificar usos, valoraciones, retos y oportunidades educativas y trasladar esta información a padres y educadores.

En una primera fase han participado 163 colegios de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú y Venezuela.

La ponencia aborda la explicación del proyecto -objetivos y fases- junto con el avance de algunos resultados a la luz de las opiniones de 21774 escolares iberoamericanos

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