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Experiencias Educativas

Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6

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TÍTULO

Una herramienta para educar en comunidad: el portal de educación cívico-tributaria

AUTORAS

Mª Luisa Delgado Lobo
mluisa.delgado@ief.meh.es
Instituto de Estudios Fiscales

Mª Luisa Valdenebro García
marialuisa.valdenebro@correo.aeat.es
Departamento de Organización, Planificación y Relaciones Institucionales
Agencia Tributaria

TEMA

La Administración tributaria ofrece el "Portal de Educación Cívico-Tributaria" en Internet a la comunidad escolar

RESUMEN

El "Portal de Educación Cívico-Tributaria" en Internet es la principal herramienta del programa educativo de la Administración tributaria cuyo objetivo es mostrar la responsabilidad fiscal como uno de los valores sobre los que se organiza la convivencia democrática. (http://www.agenciatributaria.es/educacioncivicotributaria)

Con este portal, la Administración tributaria ofrece a la comunidad educativa un instrumento informativo y formativo, que puede utilizarse en el aula y fuera de ella, con propósitos docentes o meramente de utilidad personal, que contempla la fiscalidad como tema principal o como fuente de recursos para ilustrar cualquier otro tema de cualquier área de conocimiento.

El objetivo de dicho instrumento es doble:
- Atender las peticiones de materiales didácticos formuladas por los profesores para tratar el tema fiscal en el aula; y
- Extender el programa a un mayor número de profesores y de alumnos.

Sus destinatarios principales, por tanto, son:
- Profesores (especialmente de Primaria y de ESO); y
- Jóvenes, básicamente entre 10 y 16 años (5º y 6º de Primaria, y 1º a 4º de ESO)

Se ha elegido este medio por su adecuación a estas edades jóvenes, así como por responder al programa "Internet en el Aula" del Ministerio de Educación y Ciencia, con las siguientes características:
- No es un instrumento de preparación para la vida adulta, ni para adquisición de habilidades.
- Es una herramienta para la educación en valores.
- Está traducido a las lenguas cooficiales del territorio fiscal común.
- Es accesible para alumnos y profesores con discapacidad.
- Con criterios de igualdad de género, edad y aspecto físico.

¿Qué pone el Portal a disposición de los alumnos? A través de un paseo por una ciudad imaginaria:
- Descubrimiento de los servicios públicos.
- Lo cual lleva a plantearse de dónde sale el dinero para su financiación.
- Correlación entre el ingreso y el gasto público: el presupuesto (símil con una comunidad de vecinos).
- Otros aspectos: interiorización de las actitudes de respeto por lo que es público y, por tanto, financiado con el esfuerzo de todos y utilizado en beneficio común.

¿Qué pone el Portal a disposición de los profesores? Fundamentalmente, materiales didácticos y recursos "on line":
- 6 guías, en respuesta a seis preguntas básicas sobre la fiscalidad, con enlaces a páginas relacionadas, lecturas recomendadas, propuestas de actividades para distintas asignaturas, distintos niveles educativos, distintas ocasiones, etc.
- Presentaciones sobre los gastos e ingresos públicos.
- Glosario de términos.
- Bibliografía, con recursos "on line".
- Enlaces de interés.

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