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Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed
ISBN-13: 978-84-691-1364-6
TÍTULO
Uso de una plataforma en línea para la Gestión del Conocimiento de las Matemáticas
AUTORES
José Luis García Cué
jlgcue@colpos.mx
Colegio de Postgraduados, México
Domingo J. Gallego Gil
dgallego@edu.uned.es
Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
Catalina M. Alonso García
calonso@edu.uned.es
Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
José Antonio Santizo Rincón
jasrg@colpos.mx
ISEI-Colegio de Postgraduados, México
TEMA
Gestión del Conocimiento, TIC, Plataforma de Gestión del Conocimiento, Proyecto KM-Educa
RESUMEN
El presente trabajo comienza definiendo Gestión del Conocimiento. Más adelante se hace una breve descripción del Proyecto KM-Educa. Después se explica el uso de la plataforma en México con cada uno de sus elementos. A continuación se presentan cada uno de los índices documentales a manera de cursos de Probabilidad y Estadística, Diseños Experimentales, Estilos de Aprendizaje, entre otros. Al final se muestran los resultados de un estudio elaborado para conocer las opiniones del los alumnos sobre el uso de la plataforma.
