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Los sindicatos y padres creen que es "preocupante" el abandono de secundaria			13/09/2006

Fuente: Agencia EFE Sección: Educación Categoría: Absentismo escolar

Representantes sindicales y de asociaciones de padres de alumnos consideran "preocupante" el porcentaje de abandono de la educación Secundaria obligatoria en España y lo atribuyeron a la falta de inversión en este campo. El 30% de los alumnos españoles de ESO abandona sus estudios antes de terminar la educación obligatoria, según los datos contenidos en el informe "Panorámica sobre la Educación 2006" de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico(OCDE), presentado hoy. El dato refleja "el fracaso del sistema educativo español", según explicó a Efe el secretario general de la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO), José Campo, quien consideró que el abandono se debe a la falta de inversión, el "escaso número de profesores por aula", el "poco prestigio" de la FP y que la Secundaria es "el nivel más olvidado" de la educación obligatoria por las autoridades. El responsable sindical se lamentó asimismo de que, mientras España es "la décima potencia económica, en educación no llega ni al puesto 20". La presidenta de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), Lola Abelló, achacó en declaraciones a Efe el porcentaje de abandono a que "en España ha habido muy poca inversión en Educación" y en "recursos humanos" y abogó por una formación "más individualizada. No obstante Abelló advirtió de que el informe de la OCDE utilizó los datos de 2003-3004, "cuando todavía estaba en vigor la LOCE y había un escaso gasto en educación en España". El presidente de la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (CONCAPA), Luis Carbonell, se lamentó de que ese dato concuerda con otros del Informe Pisa y confirma que España "está a la cola de Europa en Educación". "En lugar de estimular el aprendizaje y el esfuerzo", señaló Carbonell a Efe, el actual sistema educativo "fomenta la indisciplina entre los alumnos, resta autoridad a los profesores y no cuenta con la familia".


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