La responsabilidad y dedicación que los profesores tienen con cada uno de sus alumnos, ¿debe ser la misma para todos? ¿Es conveniente adecuarla a las necesidades y características de cada alumno? ¿Un niño conflictivo debe despertar más interés que un niño con un buen comportamiento? Opina.
"Precisamente los "conflictivos" son los que más necesitan que se hable con ellos. Si sólo se intenta modificar su conducta sacándolos del aula y ese es el único momento en que son "visibles" difícilmente conseguirán razonar. Llegan a creer que ese es el único momento en que son capaces de captar la atención de los adultos"