CIENCIAS NATURALES
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Las aves como tal aparecieron hace unos 150 millones de años. El
fósil de ave más antiguo del que se tiene constancia es
del Archaeopteryx.
- Teniendo en cuenta el enunciado
de esta actividad, ¿en qué periodo histórico
aparecieron las primeras aves?
- Observa atentamente la siguiente
fotografía, en ella aparece un Archaeopteryx. Describe cómo
era este ave. ¿En qué aspectos se parece y en cuáles
se diferencia de las aves actuales?
- Las aves se dividen
en dos grupos básicos: las que pueden volar y las que han perdido
la habilidad de hacerlo.
- Averigua qué nombre reciben
las aves que no pueden volar.
- Busca ejemplos que ilustren cada
uno de los dos tipos de aves.
- Responde
las siguientes preguntas sobre las características de las aves.
Ref
- Como seguro habrás
indicado, las plumas son una de las principales señas de identidad
de las aves. Responde:
- Al conjunto de plumas se le llama _____________________
- Las plumas
están formadas por queratina. ¿Qué propiedades
tienen las plumas al estar compuestas por esta sustancia? Averigua
qué estructuras de la anatomía humana están
formadas por queratina.
- Las plumas
están formadas por diferentes partes. Une cada nombre con
su definición correspondiente. A continuación indica
en la ilustración el nombre de las partes señaladas.
| Parte central de la pluma
Es el cuerpo visible y de mayor área de la pluma
Parte por donde la pluma se inserta en la piel
Lugar por el que la pluma emergió al comenzar a crecer |
raquis
cálamo
ombligo superior
vexilo
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| PARTES
DE UNA PLUMA
1 ___________________________
2 ___________________________
3 ___________________________
4 ___________________________
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- ¿Todos
las plumas son iguales? Averígualo. En el caso de que existan
varios tipos, indícalos y comenta qué funciones tienen
cada una de ellas.
- Averigua qué características
permiten a las aves volar.
- Se han catalogado cuatro
tipos de vuelos. A continuación te presentamos una ficha. Rellénala
con la información que se solicita.
Ficha
sobre los tipos de vuelo
- Los pájaros
viven por todo el mundo y construyen nidos de todo tipo.
- Las aves son muy
importantes para el ecosistema. Busca información sobre la función
que tienen las aves dentro del ecosistema y elabora un informe sobre ello.
- ¿Sabías
que hay muchas aves que emigran con la llegada del frío? Investiga
sobre ello y realiza un listado de aves que podemos encontrar en nuestro
país, indicando en cada caso, los lugares en lo que suelen emigrar.
EDUCACIÓN
VISUAL Y PLÁSTICA
- Manualidad: Construye
un nido.
OBSERVACIONES
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- tierra.
- paja, ramas pequeñas.
- cuerda.
- hojas secas.
- agua.
- papel periódico.
- otros materiales que se encuentren oportunos.
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 El
objetivo de esta actividad es enseñar cómo los pájaros
hacen su nido.
-
Mezcla
tierra con una pequeña cantidad de agua para obtener barro.
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Con
el barro se tendrá que dar forma a un nido. Se puede utilizar
algún envase o utensilio para obener la forma deseada.
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Después
se tiene que ir incorporando diferentes materiales para que el nido
coja consistencia.
-
El último
paso consiste en dejar secar el nido.
|
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