Propuestas didácticas

1) ¿Cuáles son los programas más vistos en España? ¿Y en tu Comunidad Autónoma? Que conclusiones puedes extraer a partir de estos resultados. Redacta un pequeño informe al respecto.

2) Indica cuáles son los programas que, por regla general, ves a las siguientes franjas horarias: mañana, tarde, noche, fines de semana. Compara tus resultados con los de tus compañeros/as y establecer cuáles son los índices de audiencia de la clase.

3) ¿Qué es el "share" en televisión? ¿Qué diferencias existen entre el número de espectadores y el "share" que ve un programa? ¿Qué dato es más importante para los anunciantes? ¿Por qué?

4) ¿En qué año se inventó la televisión? ¿Quiénes fueron sus descubridores? ¿Cuándo y dónde se emitió el primer programa? ¿Y en nuestro país?

5) Según los estatutos de televisión, ésta tendría que formar, informar y entretener. ¿Consideras que los programas que vemos en nuestra televisión actúal cumplen con estas tres características? Pon cinco ejemplos de programas que cumplan con ello y cinco que no lo hagan. Justifica tu decisión.