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Marcos
Cadenato - Junio 2009
Periodista y profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES Emilio Campuzano,
situado en pleno Casco Viejo de Bilbao.
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Marcos Cadenato: “Del yo al nosotros”
Lo primero de todo me
gustaría aclarar que lo de Profesor Imprescindible -en mi caso y no
es falsa modestia- hay que entenderlo como Profesor
Emprendedor, que
se
implica, que comparte, que currela,
que colabora en la red y, en segundo lugar, que la distinción la
comparto con mis compañeros de blog.
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Siempre
ha dado clases de Lengua y Literatura, pero imparte desde hace cinco
años un Programa de Refuerzo Lingüístico (PRL) para alumnos/as inmigrantes
o, como le gusta llamarlos/as a Marcos, alumnos/as recién llegados. Precisamente
con este alumnado utiliza todas las herramientas TIC de las que
disponemos en la red para desarrollar su competencia lingüística
utilizando el texto, el audio, la imagen a través de plataformas
digitales como los blogs, wikis, Moodle o redes sociales.
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¿Con qué dificultades te has enfrentado
o te enfrentas en relación con la informática y tu trabajo como docente?
"Las
dificultades que me topo en relación a la Informática son dobles.
En primer lugar, las técnicas: los naturales y lógicos fallos en la
red que dificultan enormemente el desarrollo de una clase y con las
que, hoy por hoy, tenemos que contar, desgraciadamente. En segundo
lugar, las humanas: de un lado las incomprensibles desaires de los
-cada vez menos- profesores tecnófobos; de otro, la de los alumnos
que ven en el ordenador sólo una herramienta lúdica y no de
trabajo. Algunos adolescentes infrautilizan los ordenadores, viendo
sólo en ellos posibilidades de consola, de mp3, de chat o de envío
de mensajes... Como nos gusta decir a muchos profesores: “las
TIC deben ser invisibles”,
no son ningún nuevo tótem moderno..."
Proyectos desarrollados:
Mi
principal objetivo y ocupación blogosférica estos últimos años es un
blog colectivo que comparto con otros tres profesores de Lengua -Patxo
Landa, Aster Navas y Carlos Diez- quienes conforman, escriben y dibujan
con Tres Tizas desde
hace dos añitos. Un blog joven pero dinámico, con una participación muy
activa en la blogosfera y que mereció la distinción en 2008 del primer
premio de Blogs colectivos en la II Edición de Edublogs de la
Asociación Espiral. A través de un trabajo colaborativo e inspirándonos
en una filosofía muy simple -(“actividades sencillas con enfoque TIC
para contextos educativos complicados”)-, desarrollamos en un wiki
experiencias didácticas que describimos pormenorizadamente e ilustramos
con ejemplos reales de nuestros propios alumnos.
http://trestizas.wordpress.com
http://trestizas.wetpaint.com
Proyectos actuales:
"Este
curso nuestros pasos por la red se han encontrado en dos proyectos
colaborativos en los que participo y estoy muy satisfecho de los logros
conseguidos: Manzanas rojas, un wiki colectivo a partir de la lectura de una obra de teatro y Radioweb2.0,
una radio educativa por Internet. En ambos proyectos el espíritu de la
web 2.0 está visible: construir conjuntamente la realidad, aprender
colaborativamente, compartir esfuerzos e ilusiones…"
Marcos Cadenato es miembro activo de la blogosfera española (Aulablog, El Tinglado, Espiral) y vasca (Ikasbloggers).
Ha
participado en muchas de las reuniones, encuentros, jornadas y
congresos que se celebran en el mapa de la web 2.0. También a través
del grupo Tres Tizas ofrece cursos, talleres o intervenciones sobre
blogs, wikis y sus usos didácticos en el área de Lenguas. También ha
participado en varias experiencias colaborativas por medio de la red
con otros compañeros de otros centros educativos.
 Blogs referentes:
"Nuestros referentes en la blogosfera y a quienes nos queremos parecer cuando seamos mayores son Lourdes Domenech y su A pie de aula y Antonio Solano y su Re(paso) de Lengua,
dos de las máximas figuras actualmente en la edublogosfera española de
Lengua y Literatura. Por su cercanía, su calidez y su calidad humana y
porque nuestros primeros balbuceos blogueros fueron en Blogge@ndo, también es para nosotros un referente de cómo hay que plantearse el trabajo colaborativo. Hay,
evidentemente, más nombres y más blogs que están haciendo una labor
encomiable, pero estamos seguros que todos ellos –y la lista es cada
día mayor- reconocerán con nosotros estos magníficos blogs y la labor
extraordinaria que llevan a cabo estos excelentes profesores y amigos.
¡Gracias, maestros!" 
Reflexión final:
"A
través de plataformas y programas libres como Mozilla Firefox,
Audacity, Skype, Gimp, Open Office, Goear, Bliptv, Youtube, Slideshare,
Slide, Picasa, Flickr, Scribd, Iussu, procuramos desarrollar las
competencias básicas de nuestros alumnos, aumentando su capacidad de
expresión y comprensión escrita y oral, porque estamos firmemente
convencidos de que “ser profesor de Lengua en el siglo XXI es un
auténtico privilegio”.
+ http://trestizas.wordpress.com + Volver a prof. imprescindibles
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